Cursos en su colegio

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A lo largo del año escolar, los invitamos a realizar cursos en modalidad cerrada en sus establecimientos, ya sea en Santiago o en regiones. Nos hemos especializado en cinco áreas: gestión escolar, normativa educacional, convivencia y formación ciudadana, escuela inclusiva y pastoral escolar. Nuestros cursos, cuya duración puede ajustarse de acuerdo con sus requerimientos, están dirigidos a sostenedores, administradores, directivos, docentes y asistentes de la educación.

Los valores indicados en la página web son solo referenciales (dependen sobre todo del número de participantes) y pueden financiarse por medio de la franquicia tributaria SENCE, fondos SEP, PIE y particulares.

 

área / cursohoraspoblación objetivo
GESTIÓN ESCOLAR
Diplomado en Gestión escolar integral desde el Modelo de Escuela Católica100sostenedores y equipos directivos
Aplicación de la nueva normativa educacional en la adecuación del PEI12directivos y docentes
Liderazgo directivo aplicado a la gestión de personas en instituciones escolares12 y 15sostenedores, directores, administradores y personal del equipo de gestión
Herramientas de la gestión administrativa para establecimientos educativos8, 12, 20 y 24sostenedores, directores, administradores y personal del equipo de gestión
Herramientas de la gestión contable y tributaria para establecimientos educativos15sostenedores, directores, administradores y personal del equipo de gestión
NORMATIVA EDUCACIONAL
Ley de Inclusión: Un desafío para la gestión educacional8sostenedores, directores, administradores y directivos
Los cambios introducidos por la nueva Ley de Carrera docente8sostenedores, directores, administradores y personal del equipo de gestión
CONVIVENCIA Y FORMACIÓN CIUDADANA
Convivencia y clima escolar12 y 16directivos, docentes y asistentes de la educación
Diseño de un plan de gestión de la convivencia como eje central del PEI16, 20 y 24directivos, encargados de convivencia, inspectores, orientadores, psicólogos
Práctica reflexiva y toma correcta de decisiones del profesor jefe14directivos, coordinadores de ciclo, profesores jefes y docentes en general
Estrategias de mediación y confrontación para la jefatura de curso  8, 12 y 16directivos, coordinadores de ciclo, profesores jefes y docentes en general
Construyendo la relación familia – escuela desde el rol del profesor jefe 14directivos, coordinadores de ciclo, profesores jefes y docentes en general
El reglamento interno de convivencia, una herramienta para toda la comunidad educativa9, 12 y 15directivos, docentes y asistentes de la educación
Herramientas para la prevención del abuso sexual infantil en el ambiente escolar 8, 10 y 16directivos, docentes, encargados de convivencia, orientadores y asistentes de la educación
Diseño del Plan de Formación Ciudadana en base de los lineamientos ministeriales y el PEI del colegio10 y 12equipos directivos, encargados de convivencia, orientadores
La Doctrina Social de la Iglesia: fundamento para la formación ciudadana en la escuela católica12directivos, encargados de convivencia y de formación, orientadores, equipos de pastoral, profesores jefe
ESCUELA INCLUSIVA
Inclusión, atención a la diversidad y convivencia12 y 16directivos, docentes de educación inicial, básica y media, psicopedagogos
Aplicación de las neurociencias en el aula: un recurso para innovar en la enseñanza y atender a la diversidad16asistentes de la educación y docentes de educación diferencial, inicial, básica y media
Herramientas para la inclusión escolar: Decreto 83 y Diseño Universal de Aprendizaje12, 16, 20 y 30directivos, docentes de educación inicial, básica y media, psicopedagogos
Atención a la diversidad desde el modelo DUA aplicado a la educación parvularia 12directivos, docentes de educación inicial y asistentes de la educación
Formas de mejorar la mediación pedagógica en la educación parvularia: interacciones de calidad 12directivos, docentes de educación inicial y asistentes de la educación
Estrategias para el desarrollo de los factores afectivos del aprendizaje 16asistentes de la educación y docentes de educación inicial, básica y media, psicopedagogos
PASTORAL ESCOLAR
Herramientas de gestión para la instalación de procesos formativos y pastorales12, 16 y 20directivos, coordinadores pastorales y educadores en general
La pastoral escolar: identidad de la escuela católica16directivos, coordinadores pastorales y educadores en general
El docente de la escuela católica: vocación y responsabilidad de educar integralmente12 y 16directivos, profesores jefes y educadores en general

 

Si requiere que hagamos un curso en su colegio, envíenos un e-mail a contacto@fundacionsepec.org mencionando el número de horas, la cantidad de participantes, al menos una fecha tentativa y sus datos de contacto.